PLAN DE REFUERZO Y RECUPERACION CUARTO PERIODO

INSTITUCION  EDUCATIVA LUIS  ANGEL ARANGO

PLAN DE REFUERZO FISICA  CUARTO PERIODO 2011 -  NOVENO

Dora Inés Torres – JM

NOMBRE DE ESTUDIANTE____________________________________

DESEMPEÑO Realiza lecturas para argumentar  sobre el significado del trabajo potencia y energía en el contexto de la física, valorando la necesidad de la precisión para abordar algunos hechos  y aplicaciones cotidianas, comprobando algunos cálculos sencillos que resultan útiles para el mantenimiento y desarrollo de la sociedad en que vivimos.

LOGROS:

1.       Utiliza lecturas y simulaciones para comprender los significados de trabajo, potencia y energía y los relaciona con sus representaciones físicas y matemáticas.

2.       Utiliza correctamente las magnitudes y leyes básicas para realizar cálculos sencillos sobre trabajo potencia y energía, valorando la necesidad de la precisión en aplicaciones cotidianas y en la vida profesional

3.       Demuestra interés en su aprendizaje personal, presentando talleres, tareas, consultas e informes en forma ordenada y a tiempo sobre los temas propuestos.

CRITERIOS DE EVALUACION

ACTIVIDAD 1: 10 PUNTOS

ACTIVIDAD 2: 10 PUNTOS

ACTIVIDAD 3: 10 PUNTOS

ACTIVIDAD 4; 20 PUNTOS

TOTAL: 50 PUNTOS

Presentar el trabajo a mano en hojas cuadriculadas.

ACTIVIDAD 1

1. Definir el concepto de fuerza y establecer las unidades
2. Breve historia sobre el concepto de trabajo en física.
3. Establecer la relación entre trabajo y energía.
4. Establezca las magnitudes utilizadas para definir los conceptos de fuerza, trabajo y energía.

ACTIVIDAD 2

Resolver los siguientes problemas de manera clara y organizada

1.                  ¿ Cuál es el  trabajo realizado sobre un objeto al trasladarlo 35.1 m por aplicación de una fuerza de 21.4 N en la dirección del desplazamiento?

2.                  ¿Cuál es la fuerza que se le debe ejercer a un objeto para desplazarlo en sentido horizontal 102 metros y realizar un trabajo de 1450 Julios?

3.                  ¿Cuál es la distancia recorrida por un objeto sobre el que se efectuó un trabajo de 238 Julios y una fuerza de 10,5 newtons?

ACTIVIDAD 3

http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/trabajo/trapoenapplet2.htm

RECUERDEN QUE

W = F.d

F = W/d

d= W/F

OBJETO AZUL			OBJETO VERDE
W	F	d	W	F	Angulo	d
	10N	5.5 m		10N	0º	4.5 m
	10N	5.5 m		10N	30º	4.5 m
	10N	5.5 m		10N	45º	4.5 m
	10N	5.5 m		10N	90º	4.5 m

¿Cómo varía el trabajo con la dirección de la fuerza?

Encuentra la fuerza que es necesario aplicar al Objeto AZUL para conseguir un trabajo igual al desarrollado por el Objeto VERDE F=8 N ángulo = 30º 

ACTIVIDAD 4

Sustentación en evaluación escrita